Koehler先训练鸽子学着只吃两颗靠在一块的谷粒，而不吃单独摆着的一颗，当鸽学会这样的选择之后，把两颗靠近的谷粒逐渐分开，这时鸽子仍旧按原来的数目吃，即吃掉两颗而不去碰第三颗，有四颗时它也只吃两颗。这似乎表明了它学会了“吃两颗”的问题。
同样，鸽子也能学会从4和7颗中吃掉3颗; 从5和9颗中吃4颗; 从6和11颗中吃5颗等等。
更有趣的是，把上面摆着谷粒的长纸条的一头放在靠近门口的地方，如果这一头摆3颗谷粒，剩下的摆在另一头，在允许吃5颗的前提下，鸽子从门外走进来时，先吃掉靠近门口的3颗，再走到纸条的另一头补充两颗。
这些实验结果，似乎证明鸽子能学会从一定数目的 ...... （共510字） [阅读本文]>>
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