又称“小学教育”或“基础教育”，是对适龄儿童进行的最初阶段的学校教育。中国古代初等教育的形式有小学、书馆、蒙馆和私塾等。中国近代的初等教育确立于1902年(光绪二十八年)，与古代初等教育相比，它与中等和高等教育在内容和学制上是有机联系着的。中华人民共和国成立后，初等教育曾包括儿童和成年人两类，其教育形式有初等小学、完全小学、工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校等。我国现行的初等教育是义务教育的第一阶段，学制有六年制小学和五年制小学。初等教育的任务是给儿童以全面发展的基础教育，为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格 ...... （共277字） [阅读本文]>>
小学教学百科学校教育制度的简称，整个教育制度中最主要的组成部分。指一个国家各级各类学校的系统，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度内有：幼儿园、小学、中学、大学、各种专
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。用字母T表示，位上担任教学工作的所有教师，包括代课教师，但不包括在编而不任课的教师。任课教师达标率又可分为学历达标率(TD)和岗位合格率(TW)两类。胜任或基本胜
小学教学百科我国基础教育规划统计用综合指标之一。表明某层次教育按质量普及程度，用U表示。
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明当年高一级全日制学校新生入学人数与同年某一级学校毕业生数(获毕业证书人数)之比。其中小学升学率用XC表示。高中阶段各类学校招生数包括普通高中、农职业高中、中等
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明一定年龄阶段的学龄人口中的在校学生的比重，标志一定年龄阶段学龄人口中相对应的教育普及程度，用S表示。“适龄人口中的在校生”不仅指与该年龄阶段相应的教育层次中的
上一篇