摊破与偷声减字正好相反，是指添声增字，对原词在音乐上添入乐句或加繁节奏，在歌词上增多字句，从而形成新调。例如下面两首词：
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
手卷真珠上玉钩。依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。(李璟《摊破浣溪沙》)
后者就是在前词的上下片末尾各增加了一个三字句，所以叫摊破 ...... （共237字） [阅读本文]>>
唐诗、宋词向来并称，是中国传统文化中的瑰宝，诗和词也成为古代重要的两种诗歌体裁。在学习作诗的基础上，进一步学会填词，就基本上掌握了传统诗歌的主要形式，在抒情达意、怡情养性方面也就有了更多的余地可供自己选
词的性质是随着历史的发展不断变化的，各个时代的人们所理解的词，并不完全一致。我们可以从词的几个名称来看一看：1.曲子词。“词”这个名称还是比较后起的，在唐五代及北宋初年，一般都称之为“曲子词”。例如五代
在二十世纪之前，人们所能见到的词多是晚唐五代时期的，如晚唐的一位重要词人温庭筠，就曾被称为词中鼻祖。但晚唐词已经很成熟了，词的起源必然早于晚唐，于是人们纷纷去搜寻一些早期词的雏形，并提出了许多不同的看法
词在形式上与唐代近体诗截然不同，当然其中有一部分是从诗体演化而来的，但主要还是由它作为燕乐曲辞的性质所决定的，词的体制要受到乐曲形态的支配和制约。综合来看，词体特征主要体现在以下六个方面。由于后面几节中
词调是由曲调转化而来的，是符合某一曲调的歌词形式，也就是词的腔调，填词必须选择一个词调，然后按照它在字句声韵方面的要求填入词句，这样才是一首协音合律的词。因此学习填词，首先就应对词调有所了解。
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