幽默是一种智慧，一两句话就把那畸形的、讳莫如深的东西端了出来，它包含着无可奈何，更包含着严厉的批评和健康的希冀。下面这则故事中的教育局长面对如此尴尬的现象会有怎样的感想?请结合故事情节和加点的文字描写其三次心理活动。
教育局长到某校视察，看见教室里有个地球仪，便问学生甲：“你说说看，这地球仪为何倾斜二十三度半?”学生甲非常惊恐，答道：“不是我弄的。”此时，学生乙走进了教室，局长再问，学生乙答道：“您知道的，我也是刚进来，什么也不知道。”局长疑惑地问教师这是怎么回事，教师满怀歉意地说：“这不能怪他们，地球仪买来时，就已经是这样子了。 ...... （共332字） [阅读本文]>>
中考作文[题目]自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪，而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字)吴明说：[示例]“‘数学家’，
中考作文[题目]仔细观察右面这幅漫画，充分发挥想象，写一段话把画面内容描述出来。字数在250—300字之间。图117[示例]龟兔赛跑第二次龟兔赛跑，在一个小湖边举行。两个老对手在起点处做了准备，兔子想：这次我就
中考作文[题目]仔细观察漫画，根据下面要求，写一段250—300字的描述性文字。要求：(1)把画面的环境，以及人物的神态和动作描述出来。(2)内容具体完整，切合画意，描述生动形象，语言简洁顺畅，条理清晰。图11
中考作文观察漫画《周末去“串门”》，展开想象，对孩子进行心理描写，300字左右。图U周末去“串门”
中考作文用200字记叙、描写漫画表现的过程，可适当想象。图V中国漫画：生活是多么复杂啊!
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