第二节 美术的审美教育
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美术的接受与消费过程从另一角度来看也就是美术发挥它的功能和审美教育的过程,而美术的功能与教育又只有在美术的接受与消费过程中才能实现 ...... (共66字) [阅读本文]>>
美术的接受与消费过程从另一角度来看也就是美术发挥它的功能和审美教育的过程,而美术的功能与教育又只有在美术的接受与消费过程中才能实现 ...... (共66字) [阅读本文]>>
(图1.1.1)红陶在中国出现最早,红陶烧成温度在900℃左右,根据考古发掘资料,黄河流域距今8000年的裴李岗文化和距今5000年的仰韶文化、大汶口文化时期,都以泥质红陶和夹砂红褚陶为主。(图1.1.
(图1.1.2)彩陶是仰韶文化的一项卓越成就,是指用黑色、红色的花纹装饰的红褐色或棕黄色的陶器。彩陶艺术,具有浓厚的生活气息和独特的艺术风格。它是在陶器未烧以前就画在陶坯上,烧成后彩纹固定在器物表面不易
(图1.1.3)人面作圆形,眼以上涂成黑色或空白的三角形状。耳部或作对称的向上的弯钩,或饰两条鱼纹。嘴角用两道相交的斜线组成,两边也各饰一条鱼纹,在鱼的周身用短线或小点装饰。其中值得重视的是,在人面纹的
(图1.1.4)黑陶出现于龙山文化时期。黑陶的烧成温度达1000℃左右,黑陶有细泥、泥质和夹砂三种,其中以细泥薄壁黑陶制作水平最高,有“黑如漆、薄如纸”的美称。这种黑陶的陶土经过淘洗、轮制,胎壁厚仅0.
(图1.1.5)灰陶在新石器时代早期斐李岗文化遗址中已经出现,仰韶文化、龙山文化时期都有一定数量的灰陶,特别是用于蒸煮的器皿,多为夹砂灰陶。到夏代(二里头文化早期)灰陶和夹砂陶则占据主要位置。灰陶主要以