(四)美术的三种社会功能之间的关系
我们说美术具有认识功能、教育功能和审美功能,但并不是说美术中的某一类作品是以认识功能为主,另一类作品是以教育功能为主,第三类作品则是以审美功能为主。我们说美术中有真、善、美,也并不是说在美术中真、善、美是相互分割、互不相关的,如果那样看待问题,就割裂了真、善、美三者的关系,割裂了美术的认识、教育、审美三种功能之间的关系。实际上,美术的认识、教育、审美三种功能的关系,正如美术中的真、善、美三者的关系一样,是一个辩证统一的关系。
美术的认识功能基于对现实生活的真实反映,真实性是美术作品的基本要求,缺乏真实性的作品也不可能帮助人们正确 ...... (共863字) [阅读本文]>>