(二)审美教育在国民教育中的位置
审美教育的意义虽然早在孔子的言论中已有一些表述,但真正成为我国国民教育中的一个组成部分,则是近现代的事。自蔡元培提出 “以美育代宗教” 的思想,到新中国成立后正式把美育列入与德育、智育、体育并行的一项内容,说明美育,也即审美教育已在我国国民教育体系中占有重要地位。当然,美育与其他教育之间是相互联系、互相渗透的统一体,这种联系表现在: 首先,德育、智育、体育是美育的基础。这是因为审美教育是综合性的教育,它涉及到生活、历史、社会、自然等广泛的知识领域,这就需要接受者有较为广阔的知识背景和一定的理解能力,才能形成美的观念,对美的艺术品产 ...... (共934字) [阅读本文]>>