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电子云 近代物理学对电子在核外空间分布方式的形象描述，它区别于行星轨道式模型。
(1)这是由电子运动的特点所决定的。电子的质量极小(9.1095×10-31 kg)，存在范围极窄(3 nm-30 nm)和具有极高的运动速度(近于光速)，无固定的运动轨迹。电子具有波粒二向性，它不像宏观物体的运动那样有确定的运动轨道，因此画不出它的运动轨迹。
(2)我们不能预言它在某一时刻究竟出现在核外空间的哪一个地方，只能知道它在某处出现的机会有多少。而电子的运动及在空间某位置出现的可能性大小只能用统计的方法，用概率来表示。电子云是这种概率表示的形象化比喻。为此就以单位体积内电子出现概率，即概率 ...... （共647字） [阅读本文]>>
高中化学公式定理理解与应用在元素符号四个角上标以数字符号，则这些数字符号所表示的意义如下：上例是表示一个由两个硫原子组成的，电离成带2个单位负电荷的硫离子，其原子序数为16，质量数为32。
高中化学公式定理理解与应用观察法以Fe+H2O——Fe3O4+H2↑为例。①选取较复杂的一种反应物或生成物作为配平的起点，并推算出有关分子式的化学计量数。本例以Fe3O4为配平起点，算出水的化学计量数为4。②再推算出其他分子式的
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高中化学公式定理理解与应用原子结构示意图是表示元素原子的核电荷数和核外电子排布的图示，结构示意图包括原子结构示意图和简单离子结构示意图。例如，其中圆圈表示原子核，圈内数字表示质子数目，“+”号表示质子带正电荷;弧线表示电子层，弧
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高中化学公式定理理解与应用书写电子式时，阴离子要用方括号[]，并在右上角标明所带电荷;阳离子的电子式一般用其离子符号表示，个别特殊，如NH4+可用下图表示。1.表示离子键形成过程如下：2.表示共价键形成过程如下：(1)非极性键形
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高中化学公式定理理解与应用理解与应用例1已知1个X原子的质量为ag，1个12C原子的质量为bg，则X的摩尔质量可以表示为()A.a·NAgB.12a/bg·mol-1C.NA/ag·mol-1D.b/12ag·mol-1解题思路
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