一、发展概况
2001—2010年，北京邮电大学在发展行业优势与特色学科基础上，加强数学、物理学等理学学科建设，促进理工融合，为学校工科发展提供支撑。重视具有IT背景的人文社会学科建设，进一步凝练学科方向，突出学科特色，向深度发展，提升学科建设水平，促进了我校人文社会科学科研繁荣发展。
学校在人文社会科学研究发展中经历了从无到有，从弱小到目前快速发展的历程。“十一五”末期以来，通过“归位”，重新整合了教学、科研队伍，在原文法经济学院、语言学院等的基础上，组建了新的人文学院和马克思研究中心等机构。经过“归位”和整合，凝集了我校在哲学社会科学领域的 ...... （共3721字） [阅读本文]>>
高校人文社会科学研究2001年，中共北京师范大学委员会第十次代表大会明确提出向综合性、有特色、世界知名高水平研究型大学转型目标。在学校战略转型的关键时期，北京师范大学人文社会科学紧紧抓住“提升质量、突出特色”的主线，通过深
高校人文社会科学研究一、科研发展概况2001—2010年，是北京语言大学科研发展的战略机遇期。十年来，学校科研工作立足基础，突出创新，强化管理，不断拓展科研项目的来源，大力加强国内外学术交流与合作，打造了一批重要研究平台，
高校人文社会科学研究十年的发展历程，十年的辛勤耕耘，十年的开拓探索，北京交通大学人文社会科学已迈出了坚实的步伐，在承担国家科研任务、加强科研团队建设、完善科研平台体系、培育优秀科研成果等方面取得了优异的成绩，为学校“十二五
高校人文社会科学研究为了贯彻执行党中央和教育部关于繁荣发展哲学社会科学的重要战略方针，充分发挥哲学社会科学“认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会”的重要作用，更好地为国家解决“三农问题”献计献策，推进农村现代化
高校人文社会科学研究一、总体情况中国传媒大学人文社会科学在2001—2010年期间实现了跨越式的发展，科研成果(学术著作、论文)由2001年的502部(篇)增长到2010年的2418部(篇)，增长幅度近4倍。科研经费总量从
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