一、家庭教育
塔塔尔族父母全身心地投入子女教育，教导他们清晨起来要向祖父母、父母及周围所有人问好。正确引导孩子们认识新事物，不厌其烦地去教会他们不知道的东西。树立尊老爱幼的观念，遇见需要帮助的人时，要求孩子们主动去帮助他们。教育他们做人要有仁爱之心，从小培养人道主义和关爱弱势群体的意识，加强道德教育。要求他们诚实做人不说谎话、拾金不昧和不盗窃、爱护国家和集体财物，教导他们不歧视老弱病残者、与人和善不打骂他人、尽自己的能力去帮助别人、有过错一定要道歉、体谅和原谅他人，做到与其他民族和周围的人搞好团结、和睦相处。为了能让孩子一专多能 ...... （共895字） [阅读本文]>>
一、族称塔塔尔族是一个历史悠久的民族。“tatar”(塔塔尔)是本民族自称。最早的记载见于唐玄宗开元二十年(732年)所立古代突厥文《阙特勤碑》和开元二十三年(735年)所立《比伽可汗碑》。在《阙特勤碑
一、人口规模(一)全国塔塔尔族人口规模根据第五次人口普查，全国塔塔尔族总人口为4890人，占全国总人口的0.00039%，占全国少数民族总人口的0.0046%。在全国56个民族中，人口多于高山族、珞巴族
一、塔塔尔人迁入新疆塔塔尔族的形成是中世纪世界民族大迁徙的历史结果。新疆塔塔尔族的历史可以追溯到1830年前后，大批的塔塔尔人从喀山、乌法、突曼、西伯利亚、斋桑等地迁入新疆。19世纪前期，沙俄军队越过巴
按新疆塔塔尔人的习惯说法，新疆塔塔尔族又可分为城市塔塔尔人和牧区塔塔尔人两部分。据1995年统计，塔塔尔族总人口为4331人，其中城市为1190人，占总数的27.5%;牧区为3141人，占总数的72.5
一、语 言塔塔尔语属阿尔泰语系突厥语族西匈语支克普恰克语。从形态结构上看，塔塔尔语属粘着语，无方言差别。塔塔尔语是在保加尔语和克普恰克语的基础上发展形成的。古回鹘语、古乌孜别克语、阿拉伯语、波斯语都对
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