学校确立了“以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越”的教育理念，努力培养德智体美全面发展、具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。
2001—2003年，学校举办了新浙大成立后首次教育研讨会，通过长达三年时间的大讨论，进一步深化了对大学教育使命的认识，确立了“以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越”的全新教育理念。随后，相继实施了以选课制为中心，弹性学制、导师制和主辅修制为辅助的学分制，以及四学期制等一系列教育教学改革。图为教育工作研讨总结大会(摄于2003年)。
2000年6月成立的竺可桢学院，源于1984年创办的混合班。以培养“基础宽厚，知识、能力、素质 ...... （共1293字） [阅读本文]>>
浙江大学图史林启(1839—1900)字迪臣。晚清进士，翰林院编修。曾任陕西学政、浙江道监察御史。因反对慈禧太后挪用海军经费建造颐和园，被贬为衢州知府。1896年，调任杭州知府。在杭期间，勤于治理，倡导务实之风，
浙江大学图史1910年11月26日，浙江巡抚增韫专折上奏清廷获准，筹办浙江中等工业学堂。1911年3月27日，浙江中等工业学堂正式开学，校址设在杭州蒲场巷杨官弄报国寺(原铜元局旧址)。1912—1920年期间先后
浙江大学图史1927年7月，在“大学区制”的背景下，南京国民政府在杭州成立第三中山大学，设址原浙江高等学校，蒋梦麟任校长。8月3日，第三中山大学冠名“国立”，称国立第三中山大学。改组浙江公立工业专门学校和浙江公立
浙江大学图史大学院院长蔡元培签署关于第三中山大学改称为浙江大学的第165号训令(1928年2月28日)。大学院院长蔡元培签署第389号训令，批准浙江大学前冠以“国立”，称国立浙江大学(1928年5月25日)。国民
浙江大学图史国立浙江大学定名后，汇聚了钱宝琮、陈建功、苏步青、贝时璋、蔡堡、邵裴子、郑晓沧、刘大白、郭任远、李寿恒、顾毓琇、金善宝等一大批优秀师资。李寿恒(1898—1995)化学工程学家、教育家。1927—19
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