课题引导
1)线的性感特征
线的性感主要取决于线的形态。可以从古希腊、古埃及或古中国的文明遗迹入手，分析并表现出不同形态线条的性感特征。用线条具体表现严肃的男性、优雅的女性、冷酷的男性、慵懒的女性等特征。
2)线的运动感
线的运动感主要取决于线的方向。可以从水平线、垂直线、斜线或曲线入手，分析并表现不同形态的运动感觉，如平稳安静、动荡倾倒、向深远延伸、旋转运动等特征。
如水平线能使人联想到广袤的地平线，表达平稳、安静、广阔无垠的感觉;垂直线能显示出一种强烈的上升与下落的力度和强度，能表达严肃、高耸、直接、明确、生长、希望的感觉; 倾斜线的动势能造 ...... （共583字） [阅读本文]>>
哲学家们通过思辨和逻辑来认识世界，科学家们通过实验和推理来认识世界，艺术家们通过感觉和想象来认识世界;而我们学习立体构成，则是要通过特殊的观察、分析和体验来认识世界。
茫茫宇宙，无边无际，无始无终……人类自从有了意识起，就开始了对宇宙的研究和认识，而对宇宙中物质形态的研究和认识一直是祖先们思考的重要内容。实际上，我们生活的现实世界就是一个由不同物质、以各种形态组成的立
我们知道：世界是由物质组成的，物质是由形态来体现的;而形态又有自身的构成方式。立体构成就是研究形态构成方式规律的一门学科。作为一门学科来讲，什么是立体构成?如果按照一般教材那样，给您一段结论性的概念，那
从学科特征讲，学习立体构成可以有效地培养我们的设计感觉和设计能力。一是可以培养我们的立体感觉。艺术家们都非常重视感觉。感觉的好坏往往会直接影响其艺术创作品质的优劣。虽然立体构成十分注重逻辑思维的训练，但
怎样才能学好立体构成?一是要把握好本课程的知识构架与核心内容。立体构成这门课程的主要内容包括形态的构成、机能的研究、成型的方法、材料的研究与运用、设计思维的表达、具体制作等内容，是一门动脑与动手相结合、
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