在历史上，彝族民间传统教育的教育形式有家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育、自然形态教育等五种形式，这五种教育形式构成了彝族传统教育的教育结构。
一、家庭教育
家庭教育即在家庭中实施的教育，通常多指父母或其他年长者对其子女及其他晚辈进行的教育，同时也指家庭成员之间的相互影响。彝语称家庭教育为“苦伙苦玛”，其意为“家内教育”。彝族家庭教育的产生是彝族社会发展到一定阶段的产物。彝族先民谋生的技能和抵御自然灾害的能力，最初是在先民内部长幼亲疏之间进行传授和学习的。在彝族的神话传说中(包括文献记载)，有许多先民包括教民用火、狩猎、畜牧、耕 ...... （共8608字） [阅读本文]>>
彝族彝族是中国56个民族之中自称和他称最多、支系最复杂的一个少数民族，彝族的自称和他称在中国各民族中独占鳌头。彝族是一个支系繁杂，自称最多的民族。有关历史文献和田野调查资料显示，各地彝族的自称和他称达30
彝族彝族大致分布于东经98°~108°、北纬22°～29°之间的西南地区山岳地带，分布面积约50万平方公里。彝族世居的西南地区是云贵高原和青藏高原东南部边缘的山岳所在地。这里群峰叠翠，江河纵横，气候类型多
彝族彝族支系繁多，在历史上有诺苏、聂苏、纳苏、罗婺、阿西颇、撒尼等近300多个不同的自称或他称。新中国成立后，按照彝族人民的意愿，正式定名为彝族。彝族先民与远古时期的氐羌族群有渊源关系，是古氐羌人在南下的
彝族一、彝族语言与方言分布彝族有自己的语言文字。彝语属汉藏语系藏缅语族彝族支。彝语分北部、东部、南部、东南部、西部和中部等6大方言，方言内还有许多次方言和土语，土语共有26种，各方言、次方言及土语差别较大
彝族中华人民共和国建立后，中国共产党和中央人民政府在少数民族地区实行民族区域自治，在彝族聚居区及彝族与其他民族杂居的云南、贵州、四川、广西的西南三省区先后建立了3个彝族自治州，19个自治县以及彝族乡。其中
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