友善:形成社会主义新型人际关系的基石
教学基本要求
经济学常识
涉及友善的
教材内容涉及的友善思想教学建议第一课《发
展经济改
善生活》新的经济发展方式的
形成本课经济发展方式转变的内涵中提及民生改善的内
容,但没有较多篇幅展开。建议教师将这个内容与
第一课的“社会主义生产目的”及第七课“市场经济
宏观调控目标——经济增长的内涵”整合出一条主
线,即国家追求经济增长的出发点应该是“人的发
展”,如果一个社会大多数人都只在盲目追逐经济利
益,这个社会人的友善关系就会崩塌,对国家和社会
发展造成产生难以估量的损失第二课《产
业发展劳
动就业》劳动者的权利和义
务;劳动者维权的基
本途径;树立正确的
择业观 ...... (共13155字) [阅读本文]>>