二、发展体育,强身卫国
20世纪初,学校体育实力在唐山市首屈一指,在华北地区也非常有名。学校足球队曾获华北地区锦标,是北方高校的一支劲旅。20世纪20年代,美国“实用主义”教育学说传入中国,掀起兴趣主义教育思潮。全国各级学校的体育教学均采用“选手制”的教学方式,即重点培养体育选手,对其他学生则是任其放羊式的嬉戏、活动,放任自流。在这种办学思想的影响冲击下,学校竞技体育日趋衰落。与平津地区各学校相比,“本院体育,则近十年来,早落人后”。①
20世纪30年代,建立正规、公平、普及的近代体育教育,成为各大高校关注的重点。学校也开始为普及近代体育教育进行尝试并取得傲人成绩。 ...... (共8661字) [阅读本文]>>