本世纪上半叶流行于美国的一个美学流派。这个流派认为：美学可以进行经验和实验性的研究，不仅可以进行定量分析，数字测试，而且必须对艺术形式及其发展史进行科学分析，对艺术的生产、欣赏和教育的心理进行研究。它主张美学应该从假设的逻辑的和哲学的天国中转移到对生活空间的物质自然的世界的研究。它尊重感性材料，认为感性材料是知识的源泉;尊重感性生活、生理欲求、本能情感、自然经验。它与法国十九世纪左拉的自然主义文学主张不同，并不一定以实验为基础，也不以孔德的哲学为依据。它自己本身就是一种哲学美学系统，追求自然品格与风范，与东方的宗教和神秘主义的境 ...... （共366字） [阅读本文]>>
研究艺术中某些特殊社会学课题的一门学科。其目的在于揭示艺术的社会功能，艺术在社会中的地位及其与社会的相关性，艺术活动赖以进行的社会机制和设施等方面的规律。从艺术活动内部来说，艺术社会学包括三个主要分支：
专门研究艺术活动中艺术家和欣赏者心理活动过程和特性的一门学科。它包括创造心理学、作品分析心理学和欣赏心理学几个主要领域。艺术心理学的功能在于从艺术活动主体内部去揭示某些心理学规律，它一方面依赖于艺术学理
文化角度来研究艺术现象的一门综合性学科。它既是一般文化学的一支，又是普通艺术学的一支。艺术文化学的研究课题十分繁多，主要包括两大类：一是各种艺术(纯艺术、大众艺术)中所包含的文化现象，二是艺术作为一种文
从教育角度研究艺术现象的一门综合性学科。它集中了心理学、教育学和艺术学等学科，着重探讨个体发生过程中艺术创造力和鉴赏力形成发展的一般规律，艺术教育的方式、原则、渠道。在某种意义上说，它既是一门理论学科又
晚近发展起来的一门专门性学科。既是一般符号学的一个分支，对各种形态的艺术符号(语言、图象、乐音、形体等)进行研究;也是一般艺术学的一个分支，旨在揭示艺术符号的特征、构成方式、意义传达等方面的特殊规律。从
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