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求同求异并用法

分类:科学技术方法359字

亦称“契合差异并用法”。如果被研究现象出现的若干场合(正事例组)中,只有一个共同的情况,而在被研究现象不出现的若干场合(负事例组)中,却没有这个情况,那么这个情况就是被研究现象的原因。例如,人们在生产实践中发现,种植大豆、豌豆、蚕豆等豆类植物时,不仅不需要给土壤施氮肥,而且这些豆类植物还可以使土壤中的含氮量增加。但在种植小麦、玉米、水稻等非豆类植物时却没有这种现象。经研究发现,这些豆类植物的根部都长有根瘤,而其他植物没有。由此可知,豆类植物的根瘤能使土壤含氮量增加。求同求异并用法可用下列公式表示:

所以,A情况是a现象的原因(或结果)

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