亦称“敏感期”。指有机体早期生命中某一短暂阶段内，对来自环境的特定刺激特别容易接受或掌握某一种技能的最佳时期。1937年奥地利生态学家K.洛伦兹在对鸟类自然习性的观察研究中发现，刚出生的小鸭在出生后的很短的一段时间内会追逐它首先看到的活动的有机体，这种现象称为“印刻”。“印刻”发生的时间很短，如果超出这段时间，小鸭就不会跟随活动的有机体。这段时间就是关键期。研究表明，儿童发展也有关键期。如2～3岁是儿童语言的关键期;1～4岁是视觉发展的关键期;4～5岁是儿童学习书面语言的关键期;5～6岁是掌握词汇能力的关键期。如错过这个关键期，与此期相关的能力就会 ...... （共347字） [阅读本文]>>
当代西方心理学均值μ=0，方差σ2=1的正态分布。密度函数为一般正态分布都可用公式Z=(X-μ)/σ转换成标准正态分布。在统计推断与概率计算中，只要将正态分布或近似正态分布的变量进行标准化变换，就能通过正态分布表求
当代西方心理学亦称“生长曲线”。有机体的结构或机能的成长速度随年龄而发生变化的模式。据人体生理学的研究表明，人类机体各系统的成长是不平衡的，各阶段生长也不都是等速的，如淋巴系统呈单峰形，神经系统呈倒L型，身体生长呈
当代西方心理学智力结构理论之一。1904年英国心理学家斯皮尔曼(C.E.Spearman)用因素分析方法对当时各种智力测验材料进行了分析，提出了智力 二因素说。认为智力是由一般因素(g)和特殊因素(s)构成的，完成
当代西方心理学亦称“主动加工理论”、“反应类型说”。根据信息加工观点解释注意主动反应的一种理论。由德尤奇等人(Deutsch & Deutsch，1963)以及诺曼(Norman，1968)提出。认为所有输
当代西方心理学由各种沟通管道所组成的结构形式。管理心理学家巴维拉斯( A. Bavelas )和黎维特( H. J.Leavitt )提出五种沟通网络，即链式、轮式、圆周式、全通道式和丫式。图中的圆圈代表信息的传递
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