指教育者、受教育者和教育内容，它们各自在教育活动中占有不同的位置。①教育者。凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德、智力、体质等方面施加影响的人。教育者是以其自身的活动来影响和促进受教育者按一定的方向和目标去发展，对受教育者的方方面面具有导向的影响作用。在学校，教师和其他教育工作者是比较理想的教育者，他们对整个教育活动具有计划者、组织者、领导者和执行者的作用。②受教育者。在各种教育活动中接受教育，进行学习的对象，既包括儿童、青少年，也指正在接受教育的成年人。随着教育概念的延伸，教育对象也扩大到不受任何年龄的限制。受教育者不仅有 ...... （共536字） [阅读本文]>>
小学教学百科学校教育制度的简称，整个教育制度中最主要的组成部分。指一个国家各级各类学校的系统，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度内有：幼儿园、小学、中学、大学、各种专
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。用字母T表示，位上担任教学工作的所有教师，包括代课教师，但不包括在编而不任课的教师。任课教师达标率又可分为学历达标率(TD)和岗位合格率(TW)两类。胜任或基本胜
小学教学百科我国基础教育规划统计用综合指标之一。表明某层次教育按质量普及程度，用U表示。
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明当年高一级全日制学校新生入学人数与同年某一级学校毕业生数(获毕业证书人数)之比。其中小学升学率用XC表示。高中阶段各类学校招生数包括普通高中、农职业高中、中等
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明一定年龄阶段的学龄人口中的在校学生的比重，标志一定年龄阶段学龄人口中相对应的教育普及程度，用S表示。“适龄人口中的在校生”不仅指与该年龄阶段相应的教育层次中的
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