我国基础教育规划、统计用综合指标之一，标志教育的相对规模和相应学龄人口接受某阶段教育的机会。用字母R表示：
这里“适龄人口”指与当地现行学制和规定入学年龄相对应的标准学龄人口。具体可分小学适龄人口、初中适龄人口、九年教育适龄人口、高中阶段适龄人口等。例如，某地区小学入学年龄为7岁，学制为6年，小学适龄人口则为7—13岁人口。九年教育适龄人口是针对我国九年义务教育提出的，它指从当地规定的小学入学年龄算起连续九个年龄段的人口之和。公式中分母的计算，就是将该地区实行小学五年制的区域的小学适龄人口加上该地区实行六年制区域的小学适龄人口 ...... （共369字） [阅读本文]>>用Rc3、Rc4
小学教学百科学校教育制度的简称，整个教育制度中最主要的组成部分。指一个国家各级各类学校的系统，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度内有：幼儿园、小学、中学、大学、各种专
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。用字母T表示，位上担任教学工作的所有教师，包括代课教师，但不包括在编而不任课的教师。任课教师达标率又可分为学历达标率(TD)和岗位合格率(TW)两类。胜任或基本胜
小学教学百科我国基础教育规划统计用综合指标之一。表明某层次教育按质量普及程度，用U表示。
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明当年高一级全日制学校新生入学人数与同年某一级学校毕业生数(获毕业证书人数)之比。其中小学升学率用XC表示。高中阶段各类学校招生数包括普通高中、农职业高中、中等
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明一定年龄阶段的学龄人口中的在校学生的比重，标志一定年龄阶段学龄人口中相对应的教育普及程度，用S表示。“适龄人口中的在校生”不仅指与该年龄阶段相应的教育层次中的
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