第二节 培养农民培训师
示范县于 2009 年和 2010年分别举办了 2 期 IPM 技术培训师培训班,累计培训农民辅导员 230 人,为大规模开展农民培训培养了大批合格的农民辅导员 ( 图5-14、图5-15)。
图5-14 2010年农民培训师(TOT)培训班
图5-15 2011年农民培训师(RTOT)培训班
一、参与式培训方式
培训班采取参与式培训方式,这种方式的培训步骤首先进行被培训农民的培训需求调查。其次是根据需求研讨培训课程表。再次是根据课程表按照参与式培训的要求设计不同的活动,开展参与式培训,同时进行参与式培训质量的监测并不断改进。
与传统的授课方式相比,参与式培训方式有以下几个特点:
一是具有开放性。从培训教室的桌椅布置入手, ...... (共3151字) [阅读本文]>>