1998年，当时的国列贫困县礼县基本普及初等义务教育工作面临着严峻的考验：两年前占全国人口91%的地区已经普及初等义务教育，小学学龄儿童入学率达到了98.5%、初中阶段入学率达到了78.4%，大城市市区和沿海经济发展较快地区已开始普及高中阶段教育，而由于经济落后、教育基础薄弱等因素的制约，虽经几代人多年努力，礼县1997—1998学年度小学学龄儿童入学率只达到82.%、初中阶段入学率只达到33.5%，且全县校园危房面积大、缺教室缺桌凳的问题普遍存在，年前，甘肃省人大、甘肃省陇南地区两级政府又要求当年礼县必须实现基本普及初等义务教育目标，省、地两级政府将在当年9月派工作组对 ...... （共5747字） [阅读本文]>>
礼县地处甘肃省东南部、陇南市西北部、长江流域嘉陵江水系西汉水上游，全县面积4299.92平方公里，辖4镇25乡568个行政村11个社区。2014年总人口54.29万，其中农村人口47.36万;有学校44
(一)远古教育(约公元前7000—公元前2100年)礼县历史悠久，大约在7000多年以前，活动在礼县的人类已进入以农牧业为主的新石器时代。从那时起，先民们对后代传授生产知识和生活经验的活动和手段，就成为
(一)清末民初教育(1840—1936年)古代儒学教材“四书五经”清末及清朝晚期，随着全国政治经济和社会性质的变化，全国、甘肃全省的文化教育事业也发生了剧烈变化，科举取士制度日益衰败，最终被彻底废弃，书
(一)新中国成立后十七年教育(1949—1966年)1949年10月1日，中华人民共和国的建立，标志着新民主主义革命向社会主义革命和建设的转变，教育的性质也发生了根本性的转变。新中国成立以后(1949—
中国的教育远在原始社会就已形成。学校的出现约在公元前17世纪以前的夏代，如《孟子·滕文公上》说，“夏曰校，殷曰序，周曰庠”，不同名称的学校，担负着不同的教育任务。官学中的书院，最早起源于唐朝，兴盛于宋代
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