1)对比
对比是指立体造型中构成要素之间的各种关系呈极不相同的配置时，产生个性鲜明的对抗性因素。
在造型设计中，对比是取得变化的一种重要手段。它可使形态生动活泼、个性鲜明，产生强烈的刺激力和表现力。对比可以从造型、空间、材质等多方面进行表现，人类文明中有许多经典的范例 (见图2-2-1～图2-2-9)。
2)调和
调和的概念与对比相反，它是强调构成要素之间的共同性，使对比的双方减弱差异并趋于协调。调和可以在造型、色彩、肌理和空间构成等方面进行。如建筑大师贝聿铭设计的伊斯兰艺术博物馆，将建筑表现为规则的几何形和纯白的色彩，把传统的伊斯兰风格与现代建筑风格完美 ...... （共652字） [阅读本文]>>
哲学家们通过思辨和逻辑来认识世界，科学家们通过实验和推理来认识世界，艺术家们通过感觉和想象来认识世界;而我们学习立体构成，则是要通过特殊的观察、分析和体验来认识世界。
茫茫宇宙，无边无际，无始无终……人类自从有了意识起，就开始了对宇宙的研究和认识，而对宇宙中物质形态的研究和认识一直是祖先们思考的重要内容。实际上，我们生活的现实世界就是一个由不同物质、以各种形态组成的立
我们知道：世界是由物质组成的，物质是由形态来体现的;而形态又有自身的构成方式。立体构成就是研究形态构成方式规律的一门学科。作为一门学科来讲，什么是立体构成?如果按照一般教材那样，给您一段结论性的概念，那
从学科特征讲，学习立体构成可以有效地培养我们的设计感觉和设计能力。一是可以培养我们的立体感觉。艺术家们都非常重视感觉。感觉的好坏往往会直接影响其艺术创作品质的优劣。虽然立体构成十分注重逻辑思维的训练，但
怎样才能学好立体构成?一是要把握好本课程的知识构架与核心内容。立体构成这门课程的主要内容包括形态的构成、机能的研究、成型的方法、材料的研究与运用、设计思维的表达、具体制作等内容，是一门动脑与动手相结合、
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