印度把消灭文盲列为国家教育方针的任务之一，因此，成人教育受到重视，而且卓有成效，对国家的发展与建设起了重要作用。其主要作法是以消除文盲、提高文化水平和社会觉悟为目标。因此，发动了一个扩大成人教育的运动，目的是实施一项直接以社会及本人的需要为基础和本地环境及国家的发展相联系的教育计划。尤其注意到对表列种姓、表列部族和贫困落后地区的教育发展，规定了有关政策，采取了特殊照顾等措施，使人们的识字率不断提高，印度的扫盲工作曾受到世界银行的赞扬，认为 “印度的扫盲工作对发展中国家都有深远影响”。
看一个国家的经济和文化是否发达，妇女的教育情况 ...... （共622字） [阅读本文]>>
走进印度整个 《吠陀》 文献大约是在公元前1500年左右开始，经过若干世纪逐渐创作纂集而成的。不论它的起源如何，无疑是雅利安人最早的文献。《吠陀》 经口头流传了许多世纪。《吠陀》 经典在印度教中一直受到崇敬。
走进印度公元前7世纪到公元前4世纪，古代印度进入列国并立和不断战争的年代，教派林立，争鸣激烈，思想活跃，犹如中国 “春秋” 时代。根据佛教文献记载，当时印度北部主要有16个列强，它们是： 迦尸、拘萨罗、安伽、
走进印度印度的文化宝库里，有丰富的古代寓言。这些寓言，短小精悍，构思巧妙，寓意深刻，把逻辑思维和形象思维有机地结合一起，以鲜明的形象和简洁的哲理启迪人们的智慧，揭露丑恶的现实，影响人们的思想和感情，在社会、政
走进印度印度人民不仅能歌善舞，而且善于讲故事。印度的民间故事素以优美、睿智、寓意深刻闻名于世。这些民间故事在流传过程中，虽然有许多被湮没，有许多被收进宗教经典中，用于宣传宗教，但仍有大量的汇编成集，保存了下来
走进印度印度音乐历史悠久，非同一般。早在印度的上古文献 《吠陀》 中对音乐就有了记载。《梨俱吠陀》 赞歌的吟咏，需要有音乐知识。著名 《娑摩吠陀本集》 更是以歌唱为目的而形成一部颂神曲。“娑摩” 指的就是祭祀
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