近现代史学的生成机构，与此前有很大的不同，那便是大学和学术组织越来越多地成为史学成果生产的重要机构。近代除晚清所设的实录馆、方略馆、会典馆、国史馆和民国时所设的清史馆继续从事传统史书的编纂外，其他的学术成果，特别是具有近现代意义和价值的学术成果论著都是新兴的高等教育机构和学术组织的专家、职员所撰述。除大学外，各地史学专业学会和专业杂志等，也都成为新的史学论著生成的重要组织或单位。南京民国政府建立的中央研究院历史语言研究所，也成为史学成果产生的重要科研机构。
1.大学对近代史学人才的培养和史学论著的促进
近现代史学论著的生成机构，首推 ...... （共8547字） [阅读本文]>>
中国史学史是以中国史学发展历程为研究对象的学科，在现行专业目录中属于一级学科“历史学”下“史学理论及史学史”二级学科的一个分支和重要组成部分。中国原来并没有“史学史”这一概念，它应该属于外来词，可能从
中国史学史的研究方法，主要是考证法、归纳法、综合法和理论分析法，包括应用西方史学观念和理论，分析中国传统的史学活动，认识史学活动的主观性与客观性的微妙关系等问题。还可以用西方叙事学，来研究中国传统的记事
中国史学史这一学科的产生，始于梁启超(1873—1929年)的倡导。1903年梁启超在日本学者浮田和民等人的影响下，率先在中国提出“新史学”的主张，此后又第一次明确提出了“中国史学史”的体系。他在《新
1949年以后，中国史学史专著的撰著和出版仍在继续。金毓黻在旧作的基础上重新修订，1957年由商务印书馆再版。中山大学刘节以讲义为基础，撰成《中国史料学与史学史》(后曾庆鉴等整理成《中国史学史稿》，由
本书在借鉴前人成果的基础上，力图形成自己的特色。第一，适度解构现有的史学史体系，试图恢复中国史学发展的原生状态。本书将历史主义与现实主义方法相结合。以历史主义方法为主，对中国史学史进行实事求是的研究。
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