阿拉伯中世纪著名哲学家、音乐理论家。生于土耳其斯坦法拉卜城。受教育于巴格达，从学于基督教教师约翰难。久居巴格达从事学术工作，后迁往阿勒颇，住在国王赛夫·道来的宫廷中。950年随国王出行，途中卒于大马士革。他学识渊博，对文法、修辞、逻辑、数学、音乐、几何、天文均有研究，对亚里士多德的学说尤感兴趣，曾花大力气解释亚里士多德的逻辑学、物理学和伦理学著作，故被称为第二教师。他对阿拉伯哲学的贡献，在于娴熟地运用阿拉伯人所理解的希腊哲学传统，去解决伊斯兰世界长期争论不休的问题。其著作宏富，主要有《柏拉图和亚里士多德两哲人观点的调和》、《论理智 ...... （共2312字） [阅读本文]>>
东方的称谓是相对于西方而言。作为与西方相对的东方，主要指称三方面的意义：一，指称在西方(主要是欧美)大地域或大地区之外的另一大地域或大地区(地中海以东的亚洲、埃及，在西方人眼里又被分为近东、中东、远东)
古代埃及奴隶制时代埃及人提出的人学思想。它起源于石器时代民族宗教和部落宗教，后来又受到东非、西亚和地中海沿岸其他多民族宗教中关于人的学说的影响。埃及是人类最早的定居地和文明发祥地之一，大约在公元前6—5
西亚巴比伦地区古代苏美尔人、阿卡德人、亚摩利人和迦勒底人等所提倡的人学思想，大多是在宗教信仰中表现出来的。古代美索不达米亚地区即两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)，是世界古代文明的摇篮。底格里斯河南部的
指阿拉伯半岛在伊斯兰教产生之前的人学思想，大多是在诗歌和谚语以及原始宗教中反映出来。蒙昧时代是阿拉伯文的“查希利叶”(jahiliyah)之意译，意指阿拉伯半岛没有天命、没有获得灵感的先知、没有天启的经
伊斯兰教是世界三大宗教之一，自公元7世纪初在阿拉伯半岛产生至今，已有1300多年的历史，在当今世界，它是信教人数仅次于基督教的第二大宗教。伊斯兰教在长期的历史发展中，在与其他社会文化相互交流、融合、渗透
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