又称罗森塔尔效应。指教师的期望在学生身上产生符合期望的效应。皮格马利翁原是古希腊神活中塞浦路斯国王，擅长雕塑，他对自己雕塑的少女产生了爱恋之情，强烈地期望少女能获得生命，后来，塑象果真变成了活人，与他结为夫妻。美国心理学家罗森塔尔做了一个实验，从小学1-6年级各抽3个班进行智力测验，然后随机抽出约20%的学生，并告诉教师这些学生有很大“学习冲刺”的潜力，8个月以后，对全体学生进行第二次测验，结果表明，教师从研究者那里获得某些学生的信息后，对这些学生产生相应的期望，在与学生的接触中有意无意地把这种期望表现出来，当学生感受到这种期望之后，就 ...... （共390字） [阅读本文]>>
新名词英国数学家文恩用交叉圆圈来表示概念间外延关系的一种图解。如：图(一)中的斜线表示既是A又是B的部分是不存在的，既没有“A”是“B”(一)没有“A”是“B”图(二)中圆圈相交部分中的“+”表示有的“A”是
新名词一个真值形式(或真值函数)对其中各命题变元无论取什么样的真值，都使该真值形式(或真值函数)所取的值是恒假的，则称为永假公式。例如，p∧p就是一个矛盾式，用真值表表示如下：从表中看出，对命题p无论取什么值
新名词瑞士数学家欧拉用圆圈来表示概念间的外延关系的一种图解。如以图(一)表示全同关系，图(二)表示上属关系，图(三)表示下属关系，图(二)、(三)表示从属关系，图(四)表示交叉关系，图(五)表示全异关系。欧拉
新名词数理逻辑中不但有不同的系统，也有各种不同的符号体系。除变元外，命题逻辑中所使用的符号有两大类，一类是联结词符号，另一类是作分组用的符号。联结词符号。联结词采用的符号目前在数理逻辑中尚未取得一致，常用的几
新名词用谓词符号表示语句，用谓词演算中的推理规则及定理处理科学及现实生活中的一些逻辑关系问题。这是谓词逻辑应用的主要方面。举个例子。求证“如果有一个儿子，那么就有一个父亲”这一推理在逻辑上正确。证明：引入谓词
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