发生心理学
通过研究各种心理现象的产生、根源和发展变化过程,揭示人的心理实质的发生过程的学科。如人的思维能力的发生过程、人的智力机能的发生过程等。皮亚杰与维果斯基在这方面的贡献是巨大的。皮亚杰经过50多年的研究,认为智力是一个可逆的、协调的操作系统。他强调,这种内心的操作源于儿童对外部客体的行动。认为一个刺激要引起一个特定反应,主体必须具备反应刺激的能力,同化是引起反应的根源。他把儿童的心理发生分为四个阶段:感知运动阶段、前运演阶段、具体运演阶段和形式运演阶段。维果斯基对人类整体发展作了系统描述,促进了对心理发生过程的了解 ...... (共264字) [阅读本文]>>