口头诗歌创作理论术语，指的是“诗歌中重复出现的事件和描述性片断”(劳德《咏唱故事的人》)。这个定义的内涵十分明确，不过人们对它的称述不尽相同，如theme(主题)、type-scenes(典型场景)、topoi(老套话)、motif(母题)等。它也是口头叙事的一种工具，与套语不同的是，借助它可组成更大的诗歌结构——诗篇。艺人们只有熟记套式，才能延展思路，即咏唱一经开头，后面的语句才能滔滔不绝地涌现出来。王靖献认为，《诗经》里不乏这种套式，如《邶风·谷风》和《小雅·谷风》等诗里的弃妇怨。它的构成是：一、以“谷风”起兴;二、回忆愿意嫁人育子的初衷;三、前后对比：起初与人守贫，富裕后 ...... （共388字） [阅读本文]>>
中国诗学一种近乎文字游戏的诗体。因其能启发人的神智而得名。此体创自苏东坡。据云宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸，帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼曰：“赋诗亦易事也，观诗难事耳，遂作《晚眺》以示之，笺上仅书：十二
中国诗学结构主义是当代西方最有影响的社会思潮之一，是研究社会科学和自然科学多种学科的方法论。结构主义始于二十世纪二十年代俄国形式主义，中经布拉格语言学派进一步开拓，至六十年代法国诸家(包括列维-斯特劳斯、巴尔特
在中国诗学的传统与典籍里，诗这个名词有多种含义和用法。作为一个专名，它指的是中国古代“六经”之一的《诗经》。诗在中国起源很早，最早的诗是与乐舞紧密联系在一起的歌唱，以及传播于先民口中有韵的谣谚。文字产生
关于诗歌的学问，或者说，以诗歌为对象的学科领域，叫做诗学。在中国，由于诗的含义有好几个层次，相应地，诗学所指的范围，也有广狭之不同。当“诗”作为一个专名，是指《诗经》的时候，“诗学”即相当于诗经学。中国
古代诗学概念。出于《礼记·经解》篇，托言孔子曰：“入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，《诗》教也。”汉儒根据儒家经学的需要，提出了“《诗》教”说，原是指古代周《诗》三百篇的伦理规范及其为政教服务的巨
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