摘 要
职业教育是我国教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着为区域经济发展培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。近十年来，我国西部地区职业教育的机构数量、学生规模、师资力量、经费投入等增长速度均快于全国平均水平，国家对西部地区职业教育的投入力度持续加大，但西部地区职业教育水平与全国仍存在差距，地区内部差距明显。研究基于职业教育与区域产业发展的关系以及产教融合的基本内涵，初步分析了西部职业教育产教融合的现状、成效与问题，指出西部职业教育在服务地方经济社会发展、产教融合培养实用高技能人才等方面已取得明显成效，但也 ...... （共1521字） [阅读本文]>>
摘要西部地区教育的发展关系到新一轮西部大开发能否有效实施，关系到全面小康能否如期建成，关系到“一带一路”建设能否深入推进。站在新旧时期的交汇点上，从西部大开发、全面小康建设、“一带一路”建设推进三个视角
在西部大开发视角下，西部地区教育发展的关键在于树立教育事关全局的基础性和先导性的观念，通过千方百计增加各类教育投入、加大对口支援力度、全面提高师资队伍整体素质以及推进区域开放办学，着力解决教育发展不平衡
2012年11月，党的十八大从经济、政治、文化、社会、生态等五个方面对全面建成小康社会目标提出了新的更具体要求。从地区来看，西部地区是我国实现全面小康目标的主要难点区域;从领域来看，文化(教育)是我国实
教育是西部地区依托地理区位优势及特色人文资源优势，跨越经济及产业弱势，有效对接“一带一路”建设的重要领域。为深入对接“一带一路”倡议，充分释放教育在国家对外开放战略中的重要作用，谋求与沿线国家教育发展最
[1]国务院办公厅.关于加快中西部教育发展的指导意见：国办发〔2016〕37号[A/OL].[2]教育部.关于印发推进共建“一带一路”教育行动：教育部教外〔2016〕46号[A/OL].[3]董雪兵，周
上一篇