您现在的位置是：首页 > 科普 > 教育史学之传统、理论和方法

教育史的专门章节

分类：教育史学之传统、理论和方法6168字

许多历史书籍和一般教育著作都包含关于某个时期教育史的章节。学生们将会发现，许多这样的章节非常有用。下面列举一些这种书籍：

480. 伊夫林·阿博特主编：《希腊》，伦敦：里文顿，1880年版。理查德·L·内特尔希普：《柏拉图<理想国〉中的教育理论》，第67—180页。(Abbot，Evelyn，editor. Hellenica. London： Rivington，1880. Richard L.Nettleship，“The Thoery of Education in the Republic of Plao”，PP.67—180.)

481.艾尔弗雷德·J·爱斯基斯：《美国社会中的专业牙医术》，纽约：临床出版社，1941年版。(Asgis，Alfred J. Professional Dentistry in American Society. New York： Clinical Press，1941. )有6章考察了美国的牙医教育史(第56—98页)。

......     （共6168字）    [阅读本文]>>

其他相关分类

推荐内容

  • 教育史研究的价值

    教育史研究报告的价值在某种程度上是与其他学科一致的。通过研究，学生改进了规划研究方案，收集和组织数据，阐释研究发现，呈现逻辑综合的方法。通过独立的研究，学生逐渐提高了作为独立的知识寻求者的技能。他的期

    868字 212

  • 影响选题的因素

    面对期末报告的任务，学生脑海中出现的第一个问题是应该选择什么题目。许多教师给学生提供适合研究的题目列表。有些教师则给那些前来请教的学生提供一些建议。然而，作为一条原则，最好让学生自己选择研究题目，因为

    1192字 101

  • 研究题目的类型

    作为一个普遍原则，最好选择具体的题目，如“殖民地时期纽约的初等教育”，而不是宽泛的题目，如“新英格兰教育的发展”。研究一个范围宽泛的题目太复杂，往往需要学生无力承担的大量的时间和空间。而且，范围宽泛的

    867字 75

  • 报告提纲的准备

    选题的第一步是浏览教育史课程中所运用的基础教科书。考虑了选题的各种标准后，应该通过对教科书和工具性参考书，如保罗·孟禄(Paul Monroe)的《教育百科全书》(A Cyclopedia of Ed

    1629字 80

  • 教科书

    教育史教科书覆盖的范围非常广泛，从原始社会或至少从古希腊一直到当代。它们通常包括法国、德国和俄罗斯等国家教育的发展。很明显，内容如此多样，我们不能认为所有方面都具有权威性。然而，认真阅读一个主题，有助

    50820字 79